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논쟁을 불러온 교육에세이
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청소년
김선태
디지털문학
모두
교육현장에서 교육에 관한 칼럼,에세이를 쓰다보니 가끔은 본의아니게 논쟁 거리가 되는 일도 있었다. 그러한 논쟁이 된 글들은 어떤 문제점이 있었던 것일까? 그리고 우리 독자들은 과연 이 문제에 대해서 어떻게 생각을 할까?
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Chapter 01
판권 페이지
1. 교육개발원장님은 현장을 아시나요?
3. ˝국적취득 요구하는 중국동포는 우리 민족˝
8. 교육에 대해 말하기에 앞서 교육현실을 알고 했으면
13. 학생체벌 조항은 폭력을 막는 방패!
17. 미디어에 익숙해진 아이들은 생각하기를 거부하고 있다.
27. 무분별한 영문 표기 알고 사용해야
3. 죽어버린 시간을 되찾자.
교육현장에서 교육에 관한 칼럼,에세이를 쓰다보니 가끔은 본의아니게 논쟁 거리가 되는 일도 있었다. 그러한 논쟁이 된 글들은 어떤 문제점이 있었던 것일까? 그리고 우리 독자들은 과연 이 문제에 대해서 어떻게 생각을 할까?
한국아동문학회 회장, 한국문인협회 정보화위원, 한글학회 정회원,
국가브랜드위원회 문화멘토, 경복궁 문화해설사, TV건강 강사,
오마이뉴스, 한국교육신문, 에듀뉴스 등 사이버신문 시민기자
황조근정훈장, 한국아동문학작가상, 한국아동문화대상
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